题李十四庄，兼赠綦毋校书

孟浩然的《题李十四庄，兼赠綦毋校书》以寥寥数笔勾勒出深沉的隐逸意境，其中“山光悦鸟性，潭影空人心”堪称神来之笔。这句诗不仅捕捉了自然山水的灵动——阳光让鸟儿欢悦，潭水倒影使人心澄澈，更暗喻了诗人对尘世纷扰的超脱。全篇通过“万籁此俱寂，但余钟磬音”的收束，营造出空灵寂静的氛围，让读者仿佛置身于柳林幽境，感受那份远离喧嚣的禅意。这种以动衬静的手法，展现了孟浩然诗风的清丽与哲思，成为盛唐山水诗的典范。

闻君息阴地，东郊柳林间。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。

严谨的现代汉语翻译：
听说您在幽静的居所歇息，就在东郊的柳树林中。
山间光影让鸟儿心生欢悦，潭水倒影使人心境澄澈空明。
世间一切声响此刻都归于寂静，只余下寺庙钟磬的悠扬声音。

幽默诙谐的翻译：
哥们儿，听说你躲清闲去了，在东边郊区的柳树林里“躺平”呢！
山上的阳光把小鸟逗得乐呵呵，水潭倒影让人瞬间“清空内存”，烦恼全无。
整个世界安静得像按了静音键，就剩庙里的钟磬在那儿“叮当”刷存在感！

注释：
1. 息阴地：指幽静隐蔽的居所，“息阴”意为在阴凉处休息，引申为隐居。
2. 山光悦鸟性：山中的光影使鸟儿天性欢愉，体现自然和谐。
3. 潭影空人心：潭水倒影让人心澄澈空明，“空”有佛教禅意，喻指超脱凡尘。
4. 万籁此俱寂：一切声音都沉寂下来，“万籁”代指自然界所有声响。
5. 钟磬音：寺庙中的钟和磬（一种打击乐器）的声音，象征清修与宁静。

这首诗创作于唐代开元年间（约8世纪初），正值孟浩然隐居襄阳时期。孟浩然作为盛唐山水田园诗派的代表，一生追求隐逸生活。诗题中的“李十四”指友人李某（排行十四），其庄园在襄阳东郊；“綦毋校书”即綦毋潜，时任校书郎（唐代掌管典籍的官职），孟浩然以此诗兼赠他，表达对友人隐居生活的向往。当时唐朝社会安定，文人多崇尚自然，孟浩然屡试不第后选择归隐，这首诗正是他访友李十四庄时所作，抒发了对尘世喧嚣的厌倦和对清净山水的眷恋，反映了盛唐隐逸文化的风潮。

《题李十四庄，兼赠綦毋校书》以五言绝句形式，勾勒出一幅静谧的隐逸画卷。开篇“闻君息阴地，东郊柳林间”平实入题，点明友人隐居之地，柳林意象暗示闲适生活。随后“山光悦鸟性，潭影空人心”将自然拟人化，山光“悦”鸟、潭影“空”心，动静相生，既展现山水之美，又暗喻心境净化，禅意盎然。结尾“万籁此俱寂，但余钟磬音”以声衬寂，钟磬余音象征永恒宁静，强化了超脱尘世的主题。全诗语言简练，意境深远，孟浩然以白描手法融合佛道思想，抒发了对隐逸生活的向往，体现了其诗风“清空淡远”的特色。相较于其他山水诗，此篇更重内心感悟，堪称唐代田园诗的精品，对后世王维等诗人影响深远。