送丁大凤进士赴举，呈张九龄

“故人今送子，清秋一何哀！云雾生山没，风尘满目来。”这四句是全诗情感与意境交织的高潮。孟浩然以“清秋”的萧瑟奠定离愁基调，继而笔锋陡转，用“云雾生山没”的苍茫意象，既实写眼前山峦被云雾吞没的壮阔景象，又暗喻友人前路未知的迷茫与仕途风尘的艰辛。一个“没”字，将山岳隐没的动态与前途难测的忧虑巧妙融合；紧接着“风尘满目来”，扑面而来的“风尘”既是旅途劳顿的写实，更是宦海沉浮的象征，瞬间将惜别之情与对友人命运的深切关怀推向顶点，意境雄浑而情思沉郁。

送君不相见，日暮独愁绪。
故人今送子，清秋一何哀！
云雾生山没，风尘满目来。
桂水通百越，扁舟期晓发。
荆门渺何许？日暮坐超忽。

严谨现代汉语翻译：
我来送你却未能相见，暮色中独自愁绪萦绕。
老友今日为你送行，在这萧瑟的清秋时节，何其哀伤！
云雾升腾，遮蔽了远山；风尘弥漫，扑面而来。
桂水连通着遥远的岭南百越之地，期盼你乘坐的小船在拂晓启航。
那荆门山在何处已渺不可辨？日暮时分，我枯坐于此，思绪飘向遥远的地方。

幽默诙谐版翻译：
哥们儿，想送你跑个空，傍晚独坐愁成狗。
老铁今天给你壮行，这冷冷清秋天，气氛组有点down啊！
瞧这云雾吞山像特效，风尘仆仆赶路套餐已发货！
桂江直通岭南副本，您的小舟请赶早班车开溜。
荆门山在哪儿？地图都懵圈！太阳快下山，我坐这儿发呆，思绪直接飞出银河系。

注释：
1. 丁大凤： 孟浩然的友人，生平不详，当时以进士身份赴京应举。
2. 张九龄： 唐代名相、诗人，孟浩然的赏识者与友人。诗题“呈张九龄”表明此诗兼有向张九龄引荐丁大凤之意。
3. 桂水： 指流经今广西的漓江、桂江等水系，可通岭南百越之地。
4. 百越： 古代对南方少数民族的泛称，此指岭南地区。
5. 荆门： 山名，在今湖北宜都西北长江南岸，地势险要，为水路交通要冲，常作送别之地标。
6. 超忽： 遥远、渺茫的样子；亦可解为精神恍惚、思绪飞驰的状态。

此诗约作于唐玄宗开元二十一年（733年）前后。孟浩然一生求仕坎坷，虽负盛名却屡试不第或荐举未果。此时，友人丁大凤以进士身份赴京应举，孟浩然作诗相送。诗题中特别标明“呈张九龄”，具有双重深意：一方面，张九龄时任宰相（或身居高位，开元二十一年冬张九龄拜相），位高权重，是士子心中的“伯乐”；另一方面，孟浩然与张九龄有旧谊，曾受其赏识（孟浩然后曾入张九龄荆州幕府）。因此，此诗不仅是送别，更是孟浩然借送丁大凤之机，向身居高位的张九龄含蓄地引荐友人（甚至可能隐含了对自己境遇的感慨），希望张九龄能对丁大凤的仕途有所关照，反映了唐代文人依托权贵、引荐汲引的社会风气以及孟浩然对友人的真挚情谊和古道热肠。

此诗是孟浩然送别诗中的别调，情感基调深沉凝重，一反其山水田园诗的冲淡闲逸。开篇“送君不相见，日暮独愁绪”即点出送别未遇的遗憾与黄昏独处的孤寂愁闷，奠定了全篇的哀愁底色。

“故人今送子，清秋一何哀”二句，直抒胸臆，以“故人”身份点明关系，用“清秋”的萧瑟意象强化了离别的悲凉氛围，“一何哀”的感叹直击人心。情感在此处喷薄后，诗人转而以雄浑苍茫之景寓深挚之情：“云雾生山没，风尘满目来”。这两句是全诗精髓所在，意象极具张力。“云雾生山没”描绘出山峦被升腾云雾瞬间吞没的壮阔而迷蒙景象，既是眼前实景，更是对友人前途未卜、仕途险阻（“风尘”）的象征性隐喻。“风尘满目来”则化抽象为具象，将宦海风波、旅途艰辛凝练为扑面而来的视觉冲击，蕴含着诗人对友人深深的关切与忧虑。景语即情语，壮阔迷茫之景中激荡着沉郁的离愁与忧思。

后四句“桂水通百越，扁舟期晓发。荆门渺何许？日暮坐超忽”，视线转向友人南行的水路（桂水通百越），点明行程（扁舟晓发），并再次聚焦于诗人自身。他遥望友人必经的荆门，却只见暮色苍茫，山影渺不可辨（“荆门渺何许”），最终在“日暮”时分陷入“坐超忽”的状态——或呆坐于渺茫的远方，或神思恍惚飞驰，将送别未果的怅惘、对友人前路的挂念以及自身可能触发的身世之感，都融入了这无边暮色与悠远思绪之中，余韵悠长。

全诗结构跌宕，由事（送未遇）生情（独愁、哀），情融于景（云山风尘），再转叙行程，终归于自我形象的刻画（坐超忽）。语言质朴而力道沉雄，尤其“云雾生山没，风尘满目来”两句，气象宏大，寓意深远，堪称神来之笔。其“呈张九龄”的用意，又为这深挚的友情增添了一层含蓄的世情意味，展现了孟浩然诗歌中较少为人所道却同样感人的深沉厚重的一面。